Objetivos+Primer+Ciclo+LEXT


 * EDUCACION PRIMARIA.- PRIMER CICLO: __AREA DE LENGUA EXTRANJERA.__

RELACIONES ENTRE OBJETIVOS/CONTENIDOS/CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y OBJETIVOS GENERALES DEL ÁREA**


 * ~ **OGA** ||~ **OBJETIVOS** ||~ **CONTENIDOS** ||~ **CRITERIOS DE EVALUACIÓN** ||
 * 1 || Comprender de forma global mensajes orales sencillos en las situaciones habituales de clase. || Escucha y comprensión de mensajes orales sencillos para realizar tareas en el aula. || Comprende la idea global e identifica algunos elementos específicos en textos orales. ||
 * 1,2 || Comprender y utilizar algunas convenciones lingüísticas y no lingüísticas en situaciones básicas de comunicación. || Identificación y uso de léxico, y estructuras elementales propias de la lengua extranjera, previamente utilizadas. || Lee e identifica palabras y frases sencillas presentadas previamente de forma oral, sobre temas familiares y de interés. ||
 * 2 || Interaccionar con los demás en situaciones de comunicación de clase. || Realización en clase de dramatizaciones || Participar en interacciones orales muy dirigidas sobre temas conocidos. ||
 * 4,9 || Reproducir canciones y poesías con el ritmo y entonación adecuados. || Producción de textos orales conocidos previamente mediante la participación activa en rutinas: representaciones, canciones, recitados, dramatizacines. || Reproduce canciones y poesías aprendidas en clase. ||
 * 2 || Participar en tareas de grupo o parejas donde utilicen el lenguaje estudiado. || Realización de dramatizaciones en grupo o por parejas. || Participa en actividades realizadas en clase. ||
 * 9 || Reconocer el significado de palabras y frases sencillas por su pronunciación || Iniciación a algunos aspectos fonéticos del ritmo, acentuación y entonación de la lengua extranjera y uso para la comprensión y para la producción oral. || Reconoce y reproduce aspectos sonoros, de ritmo, acentuación y entonación en expresiones habituales. ||
 * 3,4 || Introducir la lectura y la escritura en inglés con el vocabulario trabajado en clase. || Escritura de palabras y frases conocidas previamente en interacciones orales y lectura posterior para transmitir y compartir informació. || Escribe palabras, expresiones conocidas y frases a partir de modelos y con una finalidad específica. ||
 * 7 || Apreciar el valor comunicativo de la lengua inglesa a través de las actividades de clase. || Valoración de la lengua extranjera como instrumento para comunicarse. || Muestra interés y curiosidad por aprender la lengua extranjera. ||
 * 6 || Valorar los aspectos culturales de la lengua inglesa en un contexto cercano y significativo para el alumno. || Interés por utilizar la lengua extranjera en situacines variadas.Actitud receptiva hacia las personas que hablan otra lengua y tienen una cultura diferente a la propia. || Reconoce la diversidad lingüística como elemento enriquecedor. ||
 * OGA**= Objetivos Generales de Área
 * OGA**= Objetivos Generales de Área
 * OGA**= Objetivos Generales de Área